Escolha uma opção: a. Comunicar ao aluno ou atleta princípios de treinamento que estão sendo aplicados a ele. b. Focar apenas no treinamento consid...

Escolha uma opção:
a. Comunicar ao aluno ou atleta princípios de treinamento que estão sendo aplicados a ele.
b. Focar apenas no treinamento considerando que seus gostos, preferências, sua vida pessoal são questões que transcendem o ambiente de treinamento.
c. Buscar saber o que o(a) seu (sua) aluno(a) ou atleta gosta e o que não gosta de fazer. Conhecer seu nível de competência e manter uma boa relação com ele.
d. Estabelecer a periodização de treino e as sessões de treinamento sem que haja participação do atleta ou aluno nas tomadas de decisões.
e. Mostrar ao aluno ou atleta a importância do trabalho interdisciplinar, estimulando-o a procurar fisioterapeuta, nutricionista, psicólogo.


a. Comunicar ao aluno ou atleta princípios de treinamento que estão sendo aplicados a ele.
b. Focar apenas no treinamento considerando que seus gostos, preferências, sua vida pessoal são questões que transcendem o ambiente de treinamento.
c. Buscar saber o que o(a) seu (sua) aluno(a) ou atleta gosta e o que não gosta de fazer. Conhecer seu nível de competência e manter uma boa relação com ele.
d. Estabelecer a periodização de treino e as sessões de treinamento sem que haja participação do atleta ou aluno nas tomadas de decisões.
e. Mostrar ao aluno ou atleta a importância do trabalho interdisciplinar, estimulando-o a procurar fisioterapeuta, nutricionista, psicólogo.