Alguns autores (CAÇOLA E LADEWIG, 2007; ALONSO 2011; SAMPAIO E VALENTINI, 2015) vêm demonstrando uma preocupação com processo de ensino e de aprend...

Alguns autores (CAÇOLA E LADEWIG, 2007; ALONSO 2011; SAMPAIO E VALENTINI, 2015) vêm demonstrando uma preocupação com processo de ensino e de aprendizagem na iniciação da Ginástica Rítmica. E, a partir desses estudos, eles concluíram que:


a. Deve-se iniciar trabalho com manusejo dos aparelhos somente após a execução e técnica correta dos elementos corporais.
b. A prática por Partes na iniciação traz melhores resultados em comparação com a prática pelo C. A prática pelo Todo na iniciação traz melhores resultados em comparação com a prática por Partes.
c. A prática pelo Todo na iniciação traz melhores resultados em comparação com a prática por Partes.
d. A prática por Partes proporciona maior grau de interação entre O corpo e O aparelho.
e. A prática como um Todo tem a característica de ser mais fácil no começo e difícil no final da aprendizagem.