Com base nos fatores elencados, dois que considero prioritários para discutir com o Coordenador de Gestão Pedagógica e a equipe docente são: B) Clima escolar ruim, acentuando a desigualdade e o preconceito, das diversas ordens. F) Cultura de baixas expectativas de aprendizagem desconsiderando o potencial dos estudantes. Esses fatores podem impactar negativamente os índices da escola e é importante discuti-los para buscar medidas que promovam um ambiente escolar mais acolhedor, inclusivo e que estimule o potencial de aprendizagem dos estudantes.
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Politicas Publicas e Serviço Social
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