Com base no texto fornecido, podemos afirmar que o gestor educacional desempenha um papel crucial na construção de uma escola inclusiva. Ele atua como um agente de mudança, promovendo uma cultura inclusiva em todos os aspectos da escola. Isso inclui sensibilização e formação contínua da equipe escolar, fornecendo treinamento sobre estratégias de ensino diferenciadas, adaptação curricular e uso de tecnologias assistivas. Além disso, o gestor deve liderar esforços para tornar a escola fisicamente acessível a todos, promover uma comunicação aberta e colaborativa com os pais e responsáveis, buscar parcerias com organizações e profissionais especializados em educação inclusiva e ser um defensor da inclusão tanto dentro quanto fora da escola. A escola inclusiva proporciona uma educação de qualidade e equitativa, enriquecendo a experiência educacional dos alunos e preparando-os para viver em uma sociedade diversa e inclusiva.
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