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A alternativa que NÃO corresponde a uma necessidade infanto-juvenil é a letra d) Buscar atividades extracurriculares para ocupar o tempo livre. Isso porque as atividades extracurriculares são uma forma de enriquecer o aprendizado e desenvolvimento dos estudantes, proporcionando oportunidades de aprendizado e crescimento em áreas específicas. No entanto, as outras alternativas mencionadas (a, b, c, e) são todas necessidades infanto-juvenis legítimas, relacionadas à competição, busca por aceitação, cooperação e experiências emocionais.
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