Questão 1.1 Observamos que a Didática deve ser concebida como uma reflexão sistemática, que busque alternativas para os problemas que permeiam a pr...

Questão 1.1
Observamos que a Didática deve ser concebida como uma reflexão sistemática, que busque alternativas para os problemas que permeiam a prática pedagógica docente. A partir deste pensamento, analise as afirmativas abaixo.
I. O processo ensino/ aprendizagem é um fenômeno multidimensional, que só pode ser compreendido em sua totalidade se considerar as dimensões humana, técnica e político social.
PORTANTO
II. O objetivo da didática se restringe a investigar, aprimorar e desenvolver métodos e técnicas de ensinar. No que diz respeito às afirmacoes anteriores e sua relação, é possível afirmar que:
Escolha uma: Página 10
a. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
b. As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
c. A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
d. As duas asserções são proposições falsas.
e. A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.


a. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
b. As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
c. A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
d. As duas asserções são proposições falsas.
e. A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.