Os indicadores produzidos pela aplicação das provas e questionários do Saeb permitem ao Estado realizar diversas atividades, como: - Avaliar o desempenho educacional do Brasil, regiões, Unidades da Federação, municípios e escolas; - Identificar pontos fortes e fracos do sistema educacional; - Comparar o desempenho de diferentes regiões e escolas; - Monitorar a evolução do desempenho ao longo do tempo; - Subsidiar a formulação de políticas públicas educacionais; - Orientar ações de intervenção e melhoria da qualidade da educação. No entanto, a atividade de "avaliar um educando e acolhê-lo no seu ser e no seu modo de ser, como está, para, a partir daí, decidir o que fazer" não é uma das finalidades do Saeb. O Saeb é uma avaliação em larga escala que busca fornecer informações sobre o sistema educacional como um todo, não se destinando à avaliação individual dos estudantes.
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Avaliação Escolar e Concepções Pedagógicas de Ensino
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