O trabalho pedagógico na alfabetização, planejado e diferenciado, se equilibra segundo Piccoli e Camini (2012) em três eixos principais: Eixo I – p...
O trabalho pedagógico na alfabetização, planejado e diferenciado, se equilibra segundo Piccoli e Camini (2012) em três eixos principais: Eixo I – práticas de oralidade, leitura e escrita; Eixo II- funcionalidade da escrita, e Eixo III- aspectos linguísticos da alfabetização. Buscamos contemplar os elementos destacados pelas autoras na elaboração das sugestões de sequências do presente caderno.
Parece que você está compartilhando um trecho de um texto sobre o trabalho pedagógico na alfabetização. No entanto, não vejo uma pergunta específica. Por favor, formule uma pergunta clara para que eu possa ajudá-lo.
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