Na Química, os sistemas são classificados de acordo com a disposição dos componentes. É considerado homogêneo um sistema visualmente uniforme em toda sua extensão, denominado de fase única. São exemplos de sistemas homogêneos: uma substância pura em um único estado físico e uma solução. Já o sistema heterogêneo caracteriza-se por possuir duas ou mais fases e não ser visualmente uniforme. Como exemplos de sistemas heterogêneos há a substância pura em estado físico diferente e as suspensões.
Tendo em vista essas informações, considere os seguintes sistemas: A) água mineral, gelo e vapor d'água; B) óleo, farinha, isopor; C) álcool, sal de cozinha (sem corpo de fundo), éter.
Em relação aos sistemas apresentados e as informações acima, avalie as afirmações a seguir.
I. O sistema A é heterogêneo composto por duas fases.
II. O sistema B é heterogêneo composto por três fases.
III. O sistema C, ao ser acrescido de cetona, permanece uma solução.
É correto o que se afirma em
A)
I, II e III.
B)
I, apenas.
C)
II, apenas.
D)
II e III, apenas.
E)
III, apenas.
De acordo com as informações fornecidas, podemos avaliar as afirmações: I. O sistema A é heterogêneo composto por duas fases. II. O sistema B é heterogêneo composto por três fases. III. O sistema C, ao ser acrescido de cetona, permanece uma solução. Analisando cada afirmação: I. O sistema A é composto por água mineral, gelo e vapor d'água. Esses componentes estão em diferentes estados físicos, portanto, o sistema A é heterogêneo e composto por três fases. II. O sistema B é composto por óleo, farinha e isopor. Esses componentes também estão em diferentes estados físicos, portanto, o sistema B é heterogêneo e composto por três fases. III. O sistema C é composto por álcool, sal de cozinha (sem corpo de fundo) e éter. Não há informações sobre a adição de cetona nesse sistema, portanto, não podemos afirmar se ele permanece uma solução ou não. Com base nas análises, podemos concluir que apenas as afirmações I e II são corretas. Portanto, a resposta correta é a alternativa: A) I, II e III.
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