PERGUNTA 1 Construímos nossos conceitos de administração escolar e nossas práticas baseados num contexto internacional de reestruturação do sistema...

PERGUNTA 1
Construímos nossos conceitos de administração escolar e nossas práticas baseados
num contexto internacional de reestruturação do sistema capitalista no qual se estabeleceram
novas bases materiais de produção e novas formas de relações sociais, com intensificação de
práticas transnacionais na economia, alterando e definindo comportamentos políticos da
gestão pública educacional. Esses conceitos definiram alguns critérios administrativos de
desempenho escolar que foram (e ainda são) adotados na educação.

Assinale a alternativa correta que corresponda aos critérios administrativos estudados
em BennoSander (1995).



a.Administração eficiente, eficaz, efetiva e relevante. Correta
b.Inteligência, observação, sensibilidade e criteriosidade.
c.Crítica, política, cultura e sociedade.
d.Administração econômica, administração eficiente.