Atente para a citação:

“García (2009) explica que práticas translíngues acontecem cotidianamente nas salas de aula, materializando a superdiversidade. Busch (2012) esclarece que o conceito expressa a fluidez e a criatividade que assinalam uma mudança de foco de línguas/idiomas (vistos, de maneira inquestionável, como entidades distintamente definidas) para repertório.”

A partir destas informações e dos conteúdos da disciplina Bilinguismo, Aquisição e Aprendizagem de Línguas, Aula 3, Tema 4, sobre translinguagem e sala de aula, analise as seguintes asserções:

I. Dentro da aprendizagem de línguas, a parte teoria prescinde da parte prática.

II. O aprendizado flui de maneira mais natural e significativa quando o aprendiz está em convívio com outros aprendizes da mesma faixa etária.

III. A translinguagem em sala de aula permite a manifestação de realidades sociais diversas.

IV. A teoria, dentro da translinguagem, propicia uma maior interação entre os estudantes. Isso faz da teoria um elemento crucial em sala de aula. 

Estão corretas apenas as asserções:

A- I e III

B- I, III e IV

C- III e IV

D- II e III

E- I e IV