Com relação à dimensão técnica é correto afirmar: Quando a dimensão técnica é desvinculada de outras dimensões, cria-se uma visão e ação tecnicista...

Com relação à dimensão técnica é correto afirmar:
Quando a dimensão técnica é desvinculada de outras dimensões, cria-se uma visão e ação tecnicistas.
A dimensão técnica reduz a abrangência do trabalho educativo, uma vez que envolve o cumprimento de receitas e modelos e a ausência de reflexão, portanto, deve ser eliminada.
Quando a dimensão técnica é desvinculada de outras dimensões, cria-se uma visão e ação tecnicistas.
A dimensão técnica refere-se ao aspecto sensível do processo de ensino-aprendizagem.
A dimensão técnica sempre leva à repetição e ao formalismo.
Essa dimensão se faz presente apenas em trabalhos educativos relacionados ao ensino de matemática.


a) Quando a dimensão técnica é desvinculada de outras dimensões, cria-se uma visão e ação tecnicistas.
b) A dimensão técnica reduz a abrangência do trabalho educativo, uma vez que envolve o cumprimento de receitas e modelos e a ausência de reflexão, portanto, deve ser eliminada.
c) Quando a dimensão técnica é desvinculada de outras dimensões, cria-se uma visão e ação tecnicistas.
d) A dimensão técnica refere-se ao aspecto sensível do processo de ensino-aprendizagem.
e) A dimensão técnica sempre leva à repetição e ao formalismo.
f) Essa dimensão se faz presente apenas em trabalhos educativos relacionados ao ensino de matemática.