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Um professor acaba de assumir o cargo efetivo em uma universidade pública no departamento de tecnologias nucleares. A agência de fomento do estado ...

Um professor acaba de assumir o cargo efetivo em uma universidade pública no departamento de tecnologias nucleares. A agência de fomento do estado abre um edital com o objetivo de fomentar pesquisas ambientais, que envolvam aspectos físicos e sociais. Para elaboração da proposta, o pesquisador percebe que deverá procurar integrantes de outras áreas do conhecimento, incluindo as ciências humanas. A ação do professor é necessária para elaboração de um projeto competitivo. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a interdisciplinaridade na temática ambiental, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A multidisciplinariedade é a principal ferramenta para produção do conhecimento na área ambiental. Porque: II. O conhecimento das diferentes áreas é interligado, fazendo com que ocorra a produção e o surgimento de novas ideias. A seguir, assinale a alternativa correta:


A) As asserções I e II são proposições falsas.
B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é a justificativa correta da I.
C) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Essa pergunta também está no material:

AOL 1 - Questionário Responsabilidade Socioambiental
1 pág.

Sustentabilidade e Responsabilidade Socioambiental Centro Universitário Faculdade Maurício de NassauCentro Universitário Faculdade Maurício de Nassau

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra C) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. A multidisciplinaridade é importante na produção do conhecimento na área ambiental, pois diferentes áreas do conhecimento contribuem com perspectivas e abordagens complementares. No entanto, a interligação do conhecimento das diferentes áreas não é a única razão para a produção e surgimento de novas ideias. Existem outros fatores, como a criatividade e a colaboração entre os pesquisadores, que também são importantes nesse processo.

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