O Inspetor Escolar deve ser orientado profissionalmente conforme o Art. 4º da Resolução Secretaria Estadual de Ensino nº. 305/83: marque a alternat...

O Inspetor Escolar deve ser orientado profissionalmente conforme o Art. 4º da Resolução Secretaria Estadual de Ensino nº. 305/83: marque a alternativa que NÃO esta relacionada a este artigo:

Como visto, os orientadores da atualidade necessitam atuar em várias frentes, objetivando o desenvolvimento integral dos sujeitos, tanto dentro, quanto fora da escola, na comunidade. Pianezzer (2013, p. 29) sintetiza, no quadro a seguir, algumas de suas atribuições:
Verificação e avaliação das condições de funcionamento dos estabelecimentos de ensino.
Comunicação entre os órgãos da administração superior do sistema e os estabelecimentos de ensino que o integram.
Contribuir para o desenvolvimento integral do educando, ampliando suas possibilidades de interagir no meio escolar e social, como ser autônomo, crítico e participativo.
Orientação e assistência aos estabelecimentos de ensino na aplicação das normas do sistema.
a) Planejar e coordenar a cantina nas escolas; assessorar os diretores; conhecer os alunos; realizar eventos entre escola, família e comunidade; participar da construção do currículo e dos processos de avaliação. Acompanhar e encaminhar, quando necessário, alunos a especialistas.
b) Planejar e coordenar a cantina nas escolas; assessorar os diretores; conhecer os alunos; realizar a eventos entre escola, família e comunidade; participar da elaboração de avaliação. Acompanhar e encaminhar, quando necessário, alunos a direção.
c) Planejar e coordenar a OE nas escolas; assessorar os professores; conhecer os alunos; realizar a integração entre escola, família e comunidade; participar da construção do currículo e dos processos de avaliação. Acompanhar e encaminhar, quando necessário, alunos a especialistas.
d) Planejar e coordenar a direção; assessorar os professores; conhecer a família; realizar a integração entre escola, família e estado; participar da construção do currículo e dos processos de avaliação. Acompanhar e encaminhar, quando necessário, alunos a especialistas.