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A Educação Inclusiva para alunos com deficiência começou a ganhar força a partir da década de 1970, com a proposta de aplicação prática ao campo da educação através do movimento mundial chamado "Inclusão Social". Esse movimento trouxe o termo "Educação Inclusiva", que busca garantir o acesso e a participação de todos os alunos, independentemente de suas características e necessidades, em um ambiente educacional inclusivo e de qualidade.
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