Isso mesmo! Para que a formação de leitores seja bem-sucedida em sala de aula, na leitura de um romance, é importante que os alunos elaborem processos de identificação e aproximação que os direcionem para a fruição do texto literário. Isso significa que eles devem se envolver emocionalmente com a história, identificar-se com os personagens, compreender os elementos narrativos e apreciar a linguagem utilizada pelo autor. Essa conexão pessoal e emocional com a obra contribui para o desenvolvimento do gosto pela leitura e para uma compreensão mais profunda do texto literário.
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Conteúdo, Metodologia e Prática no Ensino da Matemática
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Literatura e Formação de Leitores
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Metodologia e Prática do Ensino de Língua Portuguesa
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