(AMEOSC, 2015) O desenvolvimento motor deve ser tratado de maneira correta pelos professores de Educação Física escolar, a fim de não acelerar ou r...

(AMEOSC, 2015)

O desenvolvimento motor deve ser tratado de maneira correta pelos professores de Educação Física escolar, a fim de não acelerar ou regredir com as progressões que os alunos atingem. Para tanto, é preciso conhecer o nível de desenvolvimento de cada aluno e ainda conhecer a classificação de movimentos que poderá ser trabalhado em cada faixa etária ou faixa de desenvolvimento. O movimento pode ser dividido quanto aos aspectos musculares, temporais, ambientais e funcionais.

Assinale a alternativa que não corresponde ao aspecto funcional do movimento.

• Lento
• Manipulação.
• 
  
• Aberta.
• Rapido
• Fechada