Na aula 01, foram apresentadas duas concepções de linguagem: a concepção inatista e a concepção behaviorista. A concepção inatista, também conhecida como nativista, defende que a linguagem é inata ao ser humano, ou seja, que já nascemos com a capacidade de adquirir e desenvolver a linguagem. Segundo essa concepção, existem estruturas cerebrais específicas que nos permitem aprender e utilizar a linguagem de forma natural. Já a concepção behaviorista, proposta por B.F. Skinner, argumenta que a linguagem é adquirida por meio de estímulos e reforços do ambiente. De acordo com essa visão, a linguagem é aprendida por meio da imitação, da associação de estímulos e respostas, e do condicionamento operante. Essas duas concepções oferecem explicações diferentes sobre a origem da linguagem, sendo a concepção inatista baseada na ideia de que a linguagem é uma habilidade inata do ser humano, enquanto a concepção behaviorista enfatiza o papel do ambiente e do aprendizado na aquisição da linguagem.
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