Leia o excerto a seguir: "Paulo Freire mostra a história e a existência humana como feixe de possibilidades e virtualidades que podem, pela prática...
Leia o excerto a seguir: "Paulo Freire mostra a história e a existência humana como feixe de possibilidades e virtualidades que podem, pela prática ser levadas à concretização. Daqui nasce a esperança aquilo que ele chama de vale dizer, aquilo que ainda não foi ensajado e é inédito. mas que pode, pela ação articulada dos sujeitos vir a ser ridente da realidade." Fonte: BOFF, In: P. (Org.). Pedagogia da esperança: um reencontro com a pedagogia do oprimido. 21. ed. São Paulo: Paz e 2014 p. Considerando essas informações e conteúdo estudado sobre pedagogo e o contexto sociocultural da Pedagogia Social: diversidade cultural, podemos afirmar que, segundo Paulo Freire, na perspectiva da educação social, a formação do sujeito:
1. para a cidadania é um dos objetivos da educação 2. para uma boa profissão é um dos objetivos da educação 3. para sua opção política é um dos objetivos da educação 4. para uma carreira acadêmica é um dos objetivos da educação 5. para uma boa conduta é um dos objetivos da educação
Segundo Paulo Freire, na perspectiva da educação social, a formação do sujeito tem como objetivo a sua formação para a cidadania. Portanto, a alternativa correta é a número 1: "para a cidadania é um dos objetivos da educação".
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