Os professores no momento de organizar as práticas pedagógicas devem levar em consideração o contexto dos alunos para que eles possam atribuir sent...

Os professores no momento de organizar as práticas pedagógicas devem levar em consideração o contexto dos alunos para que eles possam atribuir sentido à realidade a partir das experiências lúdicas e transformar seu contexto por meio de sua leitura do mundo (LEONTIEV, 2014).

LEONTIEV, A. N. Os princípios psicológicos das brincadeiras na pré-escola. In: VIGOTSKI, L. S. et al. Linguagem, desenvolvimento e aprendizagem. 12. ed. São Paulo: Ícone. 2014

Nessa direção, a BNCC traz como diretos de aprendizagem:

Assinale a alternativa correta:

Alternativas:

• a)
• Expressar, brincar, participar, explorar, respeitar e conhecer-se.
• b)
• Conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se.
• c)
• Vivenciar, brincar, participar, explorar, repensar e conhecer-se.
• d)
• Respeitar, brincar, participar, explorar, coordenar e conhecer-se.
• e)
• Avaliar, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se.