Se a concepção de Supervisor Escolar estiver pautada na ideia de “ação supervisora” , podemos indicar como possibilidades adequadas os itens: R: ...
Se a concepção de Supervisor Escolar estiver pautada na ideia de “ação supervisora” , podemos indicar como possibilidades adequadas os itens:
R: II e III
a análise dos problemas e o diálogo com as equipes gestoras para resolvê-los fazem parte do fazer cotidiano do Supervisor Escolar.
R: II e III
a análise dos problemas e o diálogo com as equipes gestoras para resolvê-los fazem parte do fazer cotidiano do Supervisor Escolar.
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💡 1 Resposta
Ed 
A resposta correta é a alternativa II e III. A análise dos problemas e o diálogo com as equipes gestoras para resolvê-los fazem parte do fazer cotidiano do Supervisor Escolar.
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