A proposta de educação de Paulo Freire é compreendida como uma abordagem pedagógica que busca a conscientização e a transformação social por meio da educação. Ele defendia um modelo de ensino que valorizava a participação ativa dos estudantes, o diálogo, a reflexão crítica e a construção coletiva do conhecimento. Para Freire, a educação não deveria ser apenas uma transmissão de conteúdos, mas sim um processo de libertação e empoderamento dos indivíduos, permitindo que eles se tornem sujeitos críticos e capazes de transformar a realidade em que vivem.
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta
Compartilhar