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Maria Helena, professora do 4º ano de uma Escola Municipal, com o objetivo de obter informações sobre os conhecimentos, aptidões e competências dos...

Maria Helena, professora do 4º ano de uma Escola Municipal, com o objetivo de obter informações sobre os conhecimentos, aptidões e competências dos seus alunos e de identificar a realidade da turma observando se as crianças apresentam ou não habilidades e pré-requisitos para os processos de ensino e aprendizagem, deve utilizar a avaliação:


a. Seletiva.
b. Diagnóstica.
c. Classificatória.
d. Somatória.
e. Formativa.

Essa pergunta também está no material:

Avaliação - Unidade II_ aprendizagem
6 pág.

Prática Educativa II - Novas Tecnologias e História da Educação Centro Universitário IngáCentro Universitário Ingá

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A avaliação que Maria Helena deve utilizar para obter informações sobre os conhecimentos, aptidões e competências dos seus alunos e identificar a realidade da turma é a avaliação diagnóstica.

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