5) Seguindo a metáfora computacional, o paradigma do processamento da informação implica na necessidade de que as informações sejam codificadas par...

5)

Seguindo a metáfora computacional, o paradigma do processamento da informação implica na necessidade de que as informações sejam codificadas para então serem armazenadas e processadas.

FREITAS, Márcia de Fátima Rabello. FERRONATO, Raquel Franco. PINTO, Rosângela de Oliveira. Psicologia da Educação e da Aprendizagem. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016.

Com base nos conhecimentos abordados na disciplina, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.

I. O paradigma do processamento da informação surge como marco da Revolução Cognitiva, com o objetivo de dar conta dos problemas não resolvidos de forma satisfatória pelo behaviorismo.

PORQUE

II. A psicologia cognitiva estuda as capacidades intelectuais humanas, analisando as formas como as pessoas solucionam tarefas mentais e constroem modelos para a compreensão de tais processos.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

Alternativas:

• a)
• As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
• b)
• As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
• c)
• A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.
• d)
• A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.
• e)
• As asserções I e II são proposições falsas.