O termo brincar não possui uma definição universal na literatura, uma vez que existem diferentes interpretações de brincar nas mais variadas cultur...

O termo brincar não possui uma definição universal na literatura, uma vez que existem diferentes interpretações de brincar nas mais variadas culturas no mundo. As brincadeiras servem de recurso para o processo de aprendizado da criança por ser possível trabalhar diferentes formas de linguagens ao mesmo tempo, tornando os conceitos mais compreensíveis e relevantes para elas, sendo uma ferramenta interessante no meio pedagógico. Sobre o brincar, leia as afirmações e assinale como verdadeiro ou falso. Em seguida assinale a sequencia correta:

( ) A criança vive em constante desenvolvimento e mudanças, isso faz com que suas brincadeiras também mudem ao longo da vida, mudando assim o seu significado, seus objetivos e direcionamento.

( ) Na linguagem verbal, a brincadeira auxilia no desenvolvimento da fala e da escrita pode ser utilizada no processo de alfabetização e auxilia na comunicação.

( ) Na linguagem corporal, as atividade lúdicas auxiliam no desenvolvimento da psicomotricidade, como a lateralidade, o equilíbrio, a coordenação motora e o esquema corporal. 

Alternativas:

• a)
• V, V, V.
• b)
• V, V, F.
• c)
• V, F, V.
• Alternativa assinalada
• d)
• F, F, V.
• e)
• F, V, F.