A alternativa correta é: I, II, IV. Essas técnicas são comumente utilizadas na resolução de problemas no ensino da Matemática na Educação Infantil. A tentativa e erro, a redução a um problema mais simples e a representação do problema através de desenhos, gráficos ou tabelas são estratégias eficazes para desenvolver uma postura crítica e encontrar soluções.
A resolução de problemas é uma abordagem fundamental no ensino da Matemática, e várias técnicas podem ser empregadas para ajudar as crianças a desenvolver habilidades de resolução de problemas. Todas as opções apresentadas (I, II, III, IV, V) são técnicas que podem ser usadas para a resolução de problemas. Portanto, a alternativa correta é:
I, II, III, IV, V
Todas as técnicas mencionadas são relevantes para o processo de resolução de problemas na Educação Infantil.
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