Podemos observar que certos comportamentos como falar mal, rir, os modos de vestir ou comer e cumprimentar revelam os sentimentos e a posição socia...

Esses comportamentos podem revelar os sentimentos e a posição social do indivíduo para outras pessoas em seu grupo porque eles são considerados sinais não verbais de comunicação. A forma como nos comportamos, falamos, nos vestimos e interagimos com os outros pode transmitir informações sobre nossa personalidade, atitudes e status social. Por exemplo, alguém que fala mal dos outros pode ser percebido como uma pessoa negativa ou invejosa, enquanto alguém que ri muito pode ser visto como alguém alegre e extrovertido. Da mesma forma, a maneira como nos vestimos, comemos e cumprimentamos pode refletir nossos valores culturais, nível socioeconômico e identidade social. Esses comportamentos são interpretados pelos outros e podem influenciar a forma como somos percebidos e tratados em um grupo social.

• Isso se dá porque os indivíduos que interpretam tais comportamentos estão familiarizados com os mesmos códigos culturais.

QUESTIONÁRIO I – EDUCAÇÃO, ESCOLA E SOCIEDADE

• Do ponto de vista etimológico, podemos conceituar educação como a forma nominalizada do verbo educar, tendo como significado:
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• “conduzir o conhecimento”
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• Podemos observar que certos comportamentos como falar mal, rir, os modos de vestir ou comer e cumprimentar revelam os sentimentos e a posição social do indivíduo para outras pessoas em seu grupo. Por que isso acontece?
• Resposta Marcada :
• Isso se dá porque os indivíduos que interpretam tais comportamentos estão familiarizados com os mesmos códigos culturais.
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• A escola aparece como disseminadora do conhecimento e da cultura dominante, ao mesmo tempo em que dissemina visões de mundo referentes a uma cultura etnocêntrica. Assinale a alternativa que define corretamente o etnocentrismo.
• Resposta Marcada :
• O etnocentrismo diz respeito à ideia de colocar uma certa cultura no centro da situação, servindo como um padrão para determinados grupos julgarem as demais formas de cultura, geralmente de modo jocoso e desrespeitoso.
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• Devemos reinventar a escola, identificando o aspecto que a identifica, especifica e diferencia dos demais espaços de socialização, que é a chamada:
• Resposta Marcada :
• “mediação reflexiva”.
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• A educação está intimamente ligada à cultura da humanidade, de modo particular ao momento histórico em que ambas estão situadas. Conforme Cadau e Moreira (2003):
• Resposta Marcada :
• é inconcebível propiciar uma experiência pedagógica sem a presença cultural, já que os paralelos entre cultura e escola não podem ser interpretados como dois polos sem relação alguma, mas sim como dois universos conectados.
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• No art. 210 da Constituição de 1988, é atribuída ao Estado:
• 
  
• Resposta Marcada :
• a função educacional de determinar os conteúdos mínimos a serem abordados no ensino fundamental, visando garantir uma formação básica comum e a promoção dos valores artísticos e culturais, regionais e nacionais.
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• A BNCC faz parte da política nacional da educação básica, facilitando o alinhamento de outras ações e políticas, sejam elas das esferas estaduais, federais ou municipais, políticas que se referem à(ao), EXCETO:
• Resposta Marcada :
• métodos de vender a infraestrutura adequada que possibilite o desenvolvimento pleno da formação técnica.
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• A promulgação da BNCC foi um marco importante na propagação da equidade e qualidade na realidade educacional de nosso país, pois:
• Resposta Marcada :
• assegurou os mesmos direitos de aprendizagem a todos os jovens e crianças, sem distinção referente a sua cultura de inserção ou a seu contexto social.
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• Quando estiverem definidas no corpo do texto curricular as habilidades, as aprendizagens e as competências asseguradas em todas as unidades escolares do Brasil, apartando o contexto de inserção e as características individuais de cada aluno, a BNCC objetiva reduzir as incongruências entre os conteúdos abordados nas diversas escolas brasileiras. Esta afirmação se refere a qual dos desafios de colocar o currículo em prática?
• Resposta Marcada :
• Estruturação de um novo currículo, englobando os aspectos regionais.
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• Mesmo que tenha uma BNCC vigente para todo o Brasil, visando assegurar as mesmas aprendizagens básicas para todos os alunos que cursam a educação básica, cada escola possui uma certa autonomia para adaptar suas normas a cada característica e especificidade referente aos profissionais presentes na instituição, à comunidade em que está inserida e aos pais e alunos. Assinale a alternativa que corresponde ao artigo da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional que garante a autonomia nas escolas:
• Resposta Marcada :
• Art. 19.
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