Quando o educador trabalha utilizando o programa PowerPoint para promover a aprendizagem do aluno, o mesmo deve levar em consideração o planejamento e o conteúdo programático de sua aula. O programa é uma ferramenta que pode auxiliar na apresentação de informações de forma visualmente atrativa, mas é importante que o educador tenha um conhecimento avançado do programa para utilizá-lo de maneira eficiente. Além disso, é necessário considerar o nível de conhecimento de informática dos alunos, para que todos possam acompanhar as atividades propostas. No entanto, o programa não deve ser visto como o principal condutor e ferramenta da aula, mas sim como um recurso complementar ao processo de ensino-aprendizagem.
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