Na Educação Infantil, espera-se que a inclusão ocorra de forma mais natural, tanto pelo meio social, onde estigmas e preconceitos ainda não estão consolidados entre as crianças, quanto pelo lado do desenvolvimento, onde as possibilidades de construção de adaptações e mediações são diversas. Isso significa que é importante criar um ambiente acolhedor e inclusivo, onde todas as crianças se sintam bem-vindas e tenham suas necessidades atendidas. Além disso, é fundamental promover a diversidade e o respeito às diferenças desde cedo, para que as crianças aprendam a conviver de forma harmoniosa e inclusiva.
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Contexto Histórico e Filosófico da Educação
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