“O princípio da “educação para todos” é uma discussão que tem início com o terceiro pensador grego clássico: Aristóteles. Aristóteles – nascimento ...

“O princípio da “educação para todos” é uma discussão que tem início com o terceiro pensador grego clássico: Aristóteles. Aristóteles – nascimento em Estagira, Grécia (384 a.C.) e falecimento em Atenas, Grécia (322 a.C.) – tem um sistema filosófico vasto. Pesquisou e escreveu sobre botânica, biologia, lógica, física, metafísica, estética, psicologia, retórica e política. Dentre as diversas obras do filósofo, muitas foram perdidas, restando, contudo, livros importantes como: Ética a Nicômaco, Política, De Anima, Metafísica e Organon, por exemplo”. FREITAS, Vinícius Adriano. Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação. Maringá - PR.: UniCesumar, 2021. Com base no exposto sobre Aristóteles, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. Diferentemente de Platão, Aristóteles não idealiza “o que” nem “de que forma” deve ser ensinado o conteúdo educacional aos cidadãos. PORQUE II. A melhor educação é aquela que esteja de acordo com as leis da cidade, ou seja, a educação é um meio para se atingir um fim: para o bem-estar de todos, a educação deve ser voltada à política. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Alternativas Alternativa 1: As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Alternativa 2: As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Alternativa 3: A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. Alternativa 4: A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. Alternativa 5: As asserções I e II são falsas.