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Sala de aula invertida aplicada na área com atividades práticas fazendo uso de calculadora científica.

Essa pergunta também está no material:

PD-01-23T1A-Cálculo Diferencial e Integral I (1)
8 pág.

Cálculo I Centro Universitário Santo AgostinhoCentro Universitário Santo Agostinho

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A sala de aula invertida é uma abordagem pedagógica em que os alunos estudam o conteúdo teórico em casa, por meio de materiais como vídeos, textos ou apresentações. Já as atividades práticas são realizadas em sala de aula, permitindo que os alunos apliquem o conhecimento adquirido de forma mais prática e interativa. No contexto da área de ciências exatas, como matemática ou física, o uso da calculadora científica pode ser uma ferramenta útil para realizar cálculos mais complexos e agilizar o processo de resolução de problemas. Ela permite realizar operações matemáticas avançadas, como cálculos trigonométricos, logarítmicos e estatísticos. Portanto, ao aplicar a sala de aula invertida na área com atividades práticas fazendo uso de calculadora científica, os alunos terão a oportunidade de estudar a teoria em casa e, em sala de aula, poderão realizar atividades práticas que envolvam o uso da calculadora para resolver problemas e exercícios mais desafiadores. Isso proporciona uma aprendizagem mais significativa e aplicada, estimulando o raciocínio lógico e a resolução de problemas reais.

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