(AMEOSC - 2017 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor - Adaptada) Laura, estudante do polo Duque de Caxias (RJ), precisa de uma frase curta que,...

(AMEOSC - 2017 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor - Adaptada) Laura,
estudante do polo Duque de Caxias (RJ), precisa de uma frase curta que, de forma
sintética, descreva a relação de professor-aluno na EJA para Paulo Freire. Esse
processo de contato poderia ser descrito através da noção de que tal relação é:


Pincel Atômico - 22/09/2023 08:39:50 2/2

Essa relação é horizontal, mas deve ser feita com recortes etários, pois os jovens não
respeitam limites.

Uma relação que visa autonomia e a liberdade do aluno desde o princípio de sua
relação com a aprendizagem.

Fundamentalmente conteudista, que é demarcada pela total liberdade do professor
frente a passividade do estudante.

Pautada em objetivos claros e que direcionam o aluno a um contato mais amplo com o
mercado de trabalho, sendo dispensáveis as disciplinas de conteúdo reflexivo.

Caracterizada por um contato vertical em que o aluno da EJA precisa ser
independente e aprender a não intervir no currículo.


Essa relação é horizontal, mas deve ser feita com recortes etários, pois os jovens não
respeitam limites.
Uma relação que visa autonomia e a liberdade do aluno desde o princípio de sua
relação com a aprendizagem.
Fundamentalmente conteudista, que é demarcada pela total liberdade do professor
frente a passividade do estudante.
Pautada em objetivos claros e que direcionam o aluno a um contato mais amplo com o
mercado de trabalho, sendo dispensáveis as disciplinas de conteúdo reflexivo.
Caracterizada por um contato vertical em que o aluno da EJA precisa ser
independente e aprender a não intervir no currículo.