A educação no Brasil sofreu algumas transformações ao longo dos anos, desta forma o Ensino de História e Geografia voltado a Educação Infantil e ao...

A educação no Brasil sofreu algumas transformações ao longo dos anos, desta forma o Ensino de História e Geografia voltado a Educação Infantil e aos anos Iniciais do Ensino Fundamental também se modificou com o passar do tempo. Os acontecimentos ocorridos durante os anos mostram que a prática docente está em constante movimento e atualização.

Associe os anos apresentados na primeira coluna, com os acontecimentos históricos referentes a Educação Infantil e aos anos iniciais do Ensino Fundamental no Brasil, apresentados na segunda coluna.

I. Ano de 1988

II. A partir de 1990

III. Ano de 1995

IV. Ano de 1996

1. Foi criada a Constituição Federal Republicana, que apresentava a necessidade e determinação de conteúdos mínimos para o Ensino Fundamental e que fosse capaz de garantir a formação básica do indivíduo.

2. Foi consolidada a primeira versão dos Parâmetros Curriculares Nacionais, que em 1998 tornaram-se as principais diretrizes educacionais brasileiras, orientando que o currículo fosse composto de uma base comum e outra diversificada.

3. Firmou-se no Brasil o compromisso internacional com o desenvolvimento de um currículo comum para todo o território, capaz de suprir as necessidades básicas de aprendizagem, após a Conferência Mundial sobre Educação para Todos.

4. Promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, determinando que a educação deveria ter como finalidade o desenvolvimento pleno do aluno, preparando-o para a prática cidadã.