A partir do caso exposto e dos conhecimentos abordados em “Linguagem, comunicação e interação”, assinale a alternativa correta. O caso expôs que a...

A partir do caso exposto e dos conhecimentos abordados em “Linguagem, comunicação e interação”, assinale a alternativa correta.

O caso expôs que a utilização de aparelho de amplificação sonora individual prejudica todo o ato de comunicação.
Vimos no caso que nenhum funcionário da empresa tem dificuldade auditiva, nem consegue estabelecer comunicação com o estagiário.
Há falta de comunicação, quando se trata de língua de sinais e placas de trânsito, por exemplo, pois o entendimento entre as pessoas necessita ser verbalizado.
A pessoa com deficiência auditiva deve ser vista como alguém igual a todos, apenas estabelece melhor comunicação com quem se dirige a ela se utilizando do mesmo código que ela domina.
O princípio da educação inclusiva desconsidera o uso de sinais e gestos para construir uma mensagem, tendo em vista que só pode haver compreensão estritamente em mensagem de língua escrita.
O caso expôs que a utilização de aparelho de amplificação sonora individual prejudica todo o ato de comunicação.
Vimos no caso que nenhum funcionário da empresa tem dificuldade auditiva, nem consegue estabelecer comunicação com o estagiário.
Há falta de comunicação, quando se trata de língua de sinais e placas de trânsito, por exemplo, pois o entendimento entre as pessoas necessita ser verbalizado.
A pessoa com deficiência auditiva deve ser vista como alguém igual a todos, apenas estabelece melhor comunicação com quem se dirige a ela se utilizando do mesmo código que ela domina.
O princípio da educação inclusiva desconsidera o uso de sinais e gestos para construir uma mensagem, tendo em vista que só pode haver compreensão estritamente em mensagem de língua escrita.