Questão 2: "A promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9.394/96) foi fruto de oito anos de elaboração, da qual participar...

Questão 2: "A promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9.394/96) foi fruto de oito anos de elaboração, da qual participaram representantes de inúmeros setores sociais, interessados na formulação da lei que determina as bases para a estruturação e funcionamento da educação no país". ARCAS, Paulo Henrique. Avaliação na Educação. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional, 2017. No tocante à avaliação presente na LDB 9394/96, analise as seguintes afirmativas: I. No capítulo (artigo 24, inciso V), a avaliação do desempenho do aluno deve ser contínua e cumulativa, ou seja, ela não se realiza somente num momento específico, mas deve ocorrer durante todo processo de ensino- aprendizagem. II. A possibilidade de aceleração de estudos, presente na lei (item b, inciso V), revela que a reprovação é um tema já esclarecido e resolvido pelos vários sistemas de ensino, assim como os estudiosos da educação. III. Outro aspecto relevante da LDB diz respeito ao processo de recuperação da aprendizagem (item e, inciso V), ao estabelecer que a recuperação deve ser desconsiderada, para que O aluno solucione as dificuldades de maneira Considerando as informações apresentadas, é correto que se afirma em:

I. No capítulo (artigo 24, inciso V), a avaliação do desempenho do aluno deve ser contínua e cumulativa, ou seja, ela não se realiza somente num momento específico, mas deve ocorrer durante todo processo de ensino-aprendizagem.
II. A possibilidade de aceleração de estudos, presente na lei (item b, inciso V), revela que a reprovação é um tema já esclarecido e resolvido pelos vários sistemas de ensino, assim como os estudiosos da educação.
III. Outro aspecto relevante da LDB diz respeito ao processo de recuperação da aprendizagem (item e, inciso V), ao estabelecer que a recuperação deve ser desconsiderada, para que o aluno solucione as dificuldades de maneira
A) I, apenas.
B) C) e III.
D) III.
E) II, apenas.