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Diante da exigência de uma prática inovadora, disserte sobre o papel do professor frente às novas ferramentas tecnológicas.

Essa pergunta também está no material:

Avaliação Final (Discursiva) - Individual Educação e Tecnologias
2 pág.

Comunicação, Educação e Tecnologias Centro Universitário Leonardo da VinciCentro Universitário Leonardo da Vinci

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O papel do professor frente às novas ferramentas tecnológicas é de extrema importância. Com o avanço da tecnologia, é fundamental que os professores estejam atualizados e preparados para utilizar essas ferramentas de forma eficaz em sala de aula. As novas ferramentas tecnológicas podem proporcionar uma série de benefícios para o processo de ensino-aprendizagem. Elas podem tornar as aulas mais dinâmicas, interativas e atrativas para os alunos, estimulando o interesse e a participação ativa deles. Além disso, as ferramentas tecnológicas podem facilitar o acesso a diferentes recursos educacionais, como vídeos, simulações, jogos e plataformas de aprendizagem online. Isso amplia as possibilidades de ensino, permitindo que os professores utilizem diferentes estratégias pedagógicas para atender às necessidades individuais dos alunos. No entanto, é importante ressaltar que o professor não deve ser substituído pelas tecnologias, mas sim utilizá-las como aliadas no processo educativo. O professor continua sendo fundamental para mediar o conhecimento, orientar os alunos, estimular o pensamento crítico e promover a interação entre os estudantes. Além disso, o professor também desempenha um papel fundamental na seleção e avaliação das ferramentas tecnológicas a serem utilizadas. É importante que ele esteja atento à qualidade e relevância dos recursos, garantindo que eles estejam alinhados aos objetivos educacionais e às necessidades dos alunos. Em resumo, o papel do professor frente às novas ferramentas tecnológicas é de adaptar-se e utilizar essas ferramentas de forma estratégica, promovendo uma educação mais dinâmica, interativa e personalizada. O professor continua sendo o protagonista do processo educativo, guiando os alunos em sua jornada de aprendizagem.

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