No que concerne ao estudo de noções de probabilidade, a finalidade, no Ensino Fundamental - Anos Iniciais, é promover a compreensão de que nem todo...

No que concerne ao estudo de noções de probabilidade, a finalidade, no Ensino Fundamental - Anos Iniciais, é promover a compreensão de que nem todos os fenómenos são determinísticos [-] É muito comum que pessoas julguem impossíveis eventos que nunca viram acontecer. Nessa fase, é importante que os alunos verbalizem, em eventos que envolvem o acaso, os resultados que poderiam ter acontecido em oposição ao que realmente aconteceu, iniciando a construção do espaço amostral. (BRASIL, MEC. Base Nacional Comum Curricular. Versão final. 2017) O Ao introduzir as competências de probabilidade e estatística, principalmente no primeiro ano do Ensino Fundamental, é necessário que o professor se atente a algumas caracteristicas do pensamento probabilistico. Considere as seguintes afirmações. L Inicialmente é preciso se ater a qual sentido os alunos dão a termos, como possivel e impossivel, que serão utilizados no trabalha com as habilidades relacionadas à probabilidade.