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Marque a alternativa INCORRETA. Para que o aluno possa atribuir sentido às novas aprendizagens propostas, não é necessária a identificação de seu...

Marque a alternativa INCORRETA.


Para que o aluno possa atribuir sentido às novas aprendizagens propostas, não é necessária a identificação de seus conhecimentos prévios, finalidade a que se orienta a avaliação das competências curriculares.

Essa pergunta também está no material:

AVALIAÇÃO AVALIAÇÃO DOS PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM ESCOLAR SOB O OLHAR PSICOPEDAGÓGICO
3 pág.

Respostas

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A alternativa incorreta é: "não é necessária a identificação de seus conhecimentos prévios". Na verdade, é fundamental identificar os conhecimentos prévios do aluno para que ele possa atribuir sentido às novas aprendizagens propostas.

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