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Vamos ler com atenção a frase a seguir extraída do E-book da Unidade 3: Educadores que se identificam como profissionais da aprendizagem transforma...

Vamos ler com atenção a frase a seguir extraída do E-book da Unidade 3:
Educadores que se identificam como profissionais da aprendizagem transformam suas salas de aula em espaços prazerosos, onde tanto eles, como os alunos são cúmplices de uma aventura que é o aprender, o aprender a aprender e o aprender a pensar (Carvalho, 2006ª).
Agora, analise com cuidado as duas asserções a seguir e a relação que se estabelece entre elas:
I - Sobre a relação aluno com AH/SD e professor, podemos afirmar que a maior estratégia do professor para trabalhar com este aluno é o próprio aluno
PORQU

I - Sobre a relação aluno com AH/SD e professor, podemos afirmar que a maior estratégia do professor para trabalhar com este aluno é o próprio aluno
A) I está correta e II está incorreta.
B) Ambas estão erradas.
C) Ambas estão corretas, porém não há relação entre elas.
D) I está incorreta e II está correta.
X E) Ambas estão corretas e II justifica corretamente I.

Essa pergunta também está no material:

PPI - Superdotação e Altas Habilidades - Revisão Unid. 9
6 pág.

Educação Especial Faculdade Única de IpatingaFaculdade Única de Ipatinga

💡 1 Resposta

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Com base na frase fornecida, a resposta correta para a relação entre as asserções I e II é: E) Ambas estão corretas e II justifica corretamente I. A asserção I afirma que a maior estratégia do professor para trabalhar com o aluno é o próprio aluno. Essa afirmação está de acordo com a ideia de que os educadores que se identificam como profissionais da aprendizagem transformam suas salas de aula em espaços prazerosos, onde tanto eles, como os alunos, são cúmplices de uma aventura que é o aprender, o aprender a aprender e o aprender a pensar. A asserção II justifica corretamente a asserção I, pois a frase do E-book menciona que os educadores transformam suas salas de aula em espaços prazerosos, onde tanto eles, como os alunos, são cúmplices de uma aventura que é o aprender. Portanto, a maior estratégia do professor para trabalhar com o aluno é envolvê-lo nessa aventura de aprendizagem. Espero ter ajudado!

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