Para Denzin (1975), a atividade lúdica é um meio de ensinar a criança a se colocar na perspectiva do outro. No brincar, interações face a face com ...
Para Denzin (1975), a atividade lúdica é um meio de ensinar a criança a se colocar na perspectiva do outro. No brincar, interações face a face com uma ou mais pessoas são desenvolvidas, orientando os comportamentos cognitivos e simbólicos.
A atividade lúdica, de acordo com Denzin (1975), é uma forma de ensinar a criança a se colocar na perspectiva do outro. No brincar, ocorrem interações face a face com uma ou mais pessoas, o que contribui para o desenvolvimento dos comportamentos cognitivos e simbólicos.
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