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Ao caracterizar a relação entre educação e sociedade para as teorias não-críticas, é possível afirmar que concebem a educação com uma ampla margem ...

Ao caracterizar a relação entre educação e sociedade para as teorias não-críticas, é possível afirmar que concebem a educação com uma ampla margem de autonomia em face da sociedade, cabendo-lhe um papel decisivo na conformação da sociedade evitando sua desagregação e, mais do que isso, garantindo a construção de uma sociedade igualitária.

Assinale a alternativa CORRETA que apresenta as pedagogias que se definem como teorias não-críticas.


A

Pedagogia Tradicional, Pedagogia Tecnicista e Teoria da Escola Dualista.
B

Pedagogia Nova e Teoria da Escola como Aparelho Ideológico de Estado (AIE).
C

Pedagogia Tradicional, Pedagogia Nova e Pedagogia Tecnicista.
D

Pedagogia Tecnicista e Teoria da Escola como Aparelho Ideológico de Estado (AIE).

Essa pergunta também está no material:

Questões sobre Educação e Sociedade
6 pág.

Psicologia da Educação I Centro Universitário Leonardo da VinciCentro Universitário Leonardo da Vinci

Respostas

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A alternativa correta é a letra C: Pedagogia Tradicional, Pedagogia Nova e Pedagogia Tecnicista. Essas pedagogias são consideradas teorias não-críticas ao caracterizar a relação entre educação e sociedade.

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