Para os casos de alunos disléxicos que estejam cursando séries mais avançadas, podem-se adotar medidas como estas para tentar minimizar as suas dif...

Para os casos de alunos disléxicos que estejam cursando séries mais avançadas, podem-se adotar medidas como estas para tentar minimizar as suas dificuldades, EXCETO:


A. Autorizar o uso de tabuadas, calculadora e fórmulas como material de auxílio. Esse material de apoio pode facilitar e otimizar o tempo do aluno.
B. Indicar materiais como filmes, documentários, peças de teatro, quadrinhos e o uso de recursos digitais. Esses materiais podem ajudar a prender a atenção e estimular o interesse do aluno.
C. Indicar leituras, mas não exigi-las em excesso. Lembrando que ele deve ser estimulado à leitura, mas se esta for excessiva, poderá desmotivá-lo.
D. Aplicar várias avaliações abordando pouco conteúdo ao invés de poucas avaliações em que é cobrado um maior conteúdo. Assim o aluno terá mais facilidade em reter os conteúdos.
E. O aluno disléxico deve ter o mesmo tempo que os colegas para realizar as avaliações, a fim de não causar descontentamentos na turma. O aluno necessita de um tempo maior para completar as suas atividades. Uma alternativa é fazê-lo realizar as avaliações separadamente.