O processo de intervenção psicopedagógica no contexto escolar tem como função importante: A) Resgatar a paciência do professor sobre o processo e...

O processo de intervenção psicopedagógica no contexto escolar tem como função importante: A) Resgatar a paciência do professor sobre o processo ensino-aprendizagem, facilitando a percepção sobre os possíveis obstáculos que impedem a aprendizagem. B) Resgatar a compreensão do professor sobre o processo ensino-aprendizagem, facilitando a percepção sobre os possíveis obstáculos que impedem a aprendizagem. C) Resgatar o estudo do professor sobre o processo ensino-aprendizagem, facilitando a percepção sobre os possíveis obstáculos que impedem a aprendizagem. D) Resgatar a sabedoria do professor sobre o processo ensino-aprendizagem, facilitando a percepção sobre os possíveis obstáculos que impedem a aprendizagem. E) Resgatar o conhecimento do professor sobre o processo ensino-aprendizagem, facilitando a percepção sobre os possíveis obstáculos que impedem a aprendizagem