Ao aprender inglês, é correto afirmar que: Os ambientes de ensino precisam ensinar apenas o som, a pronúncia e o ritmo dessa língua estrangeira. O...

Ao aprender inglês, é correto afirmar que:

Os ambientes de ensino precisam ensinar apenas o som, a pronúncia e o ritmo dessa língua estrangeira.
Os falantes nativos são referência para aprender inglês, pois, com eles, é possível aprender a língua corretamente.
O ambiente de ensino deve considerar a particularidade de cada aprendiz, seu conhecimento de mundo.
O ensino da pronúncia em inglês envolve exclusivamente ouvir as diferentes formas de se comunicar, para que seu conhecimento seja pleno.
O falante não nativo precisa desenvolver sua inteligibilidade e compreensibilidade para aprender a língua inglesa.
A. Os ambientes de ensino precisam ensinar apenas o som, a pronúncia e o ritmo dessa língua estrangeira. As particularidades que cada aprendiz tem ajudam-no a construir seu conhecimento, também com a troca de experiências. O ambiente de ensino deve proporcionar esse aprendizado.
B. Os falantes nativos são referência para aprender inglês, pois, com eles, é possível aprender a língua corretamente. As particularidades que cada aprendiz tem ajudam-no a construir seu conhecimento, também com a troca de experiências. O ambiente de ensino deve proporcionar esse aprendizado.
C. O ambiente de ensino deve considerar a particularidade de cada aprendiz, seu conhecimento de mundo. As particularidades que cada aprendiz tem ajudam-no a construir seu conhecimento, também com a troca de experiências. O ambiente de ensino deve proporcionar esse aprendizado.
D. O ensino da pronúncia em inglês envolve exclusivamente ouvir as diferentes formas de se comunicar, para que seu conhecimento seja pleno. As particularidades que cada aprendiz tem ajudam-no a construir seu conhecimento, também com a troca de experiências. O ambiente de ensino deve proporcionar esse aprendizado.
E. O falante não nativo precisa desenvolver sua inteligibilidade e compreensibilidade para aprender a língua inglesa. As particularidades que cada aprendiz tem ajudam-no a construir seu conhecimento, também com a troca de experiências. O ambiente de ensino deve proporcionar esse aprendizado.