prova “Por considerar-se o texto muito mais que uma simples soma de frases, postula-se que a compreensão e a produção de textos depende de uma capa...

prova “Por considerar-se o texto muito mais que uma simples soma de frases, postula-se que a compreensão e a produção de textos depende de uma capacidade específica dos falantes - a competência textual - que lhes permite, por exemplo, distinguir um texto coerente de um aglomerado aleatório de palavras e/ou sentenças, bem como parafrasear um texto, perceber se está completo ou não, resumi-lo, atribuir-lhe um título ou produzir um texto a partir de um título dado. Dentro dessa perspectiva, o texto, visto como unidade linguística hierarquicamente mais elevada, constitui, portanto, uma entidade do sistema linguístico, cujas estruturas possíveis e cada língua devem ser determinadas pelas regras de uma gramática textual. (KOCH, 1997, p.69). Fonte: KOCH, Ingedore Grunfeld Villaça. Lingüística Textual: retrospecto e perspectivas. ALFA: Revista de Linguística, v. 41, 1997.