Leia o texto a seguir: A partir da revolução científica do século 16, desenvolveu-se um modelo de racionalidade e de conhecimento baseado na obser...

Leia o texto a seguir: A partir da revolução científica do século 16, desenvolveu-se um modelo de racionalidade e de conhecimento baseado na observação e experimentação que visava a identificar as causas dos fenômenos, descobrir suas leis universais, destacar suas regularidades. (...) Deve-se a esse contexto a pretensão que as ciências sociais tiveram de se erigir como física social, isto é, uma ciência capaz de conhecer as leis de funcionamento da sociedade como a física tinha feito com a natureza. (...) Dada a dificuldade de separar dimensões objetivas e subjetivas nos fenômenos humanos, as ciências sociais não conseguiram o mesmo nível de generalização encontrado nas ciências naturais. Fonte: ZIONI, F. Ciências sociais e meio ambiente. In: PHILIPPI Jr., A.; PELICIONI, M. C. F. Educação ambiental e sustentabilidade. Barueri: Manole, 2014. p. 45-46. Acesso em: 20 jun. 2019. Considerando a leitura do texto, pode-se entender que ao utilizar o método científico desenvolvido a partir do século 16, as ciências sociais Grupo de escolhas da pergunta foram capazes de desvendar as leis de funcionamento das sociedades humanas. sobrepujaram as ciências naturais, ao demonstrar a superioridade das sociedades humanas em relação à natureza. frustraram a expectativa criada de se obter resultados semelhantes aos obtidos pelas ciências naturais. e as ciências naturais desenvolveram-se no mesmo nível de generalização, descobrindo leis universais para os fenômenos estudados. não conseguiram separar as dimensões humana e natural dos fenômenos estudados.