Claudio e Marcos são alunos do curso de Engenharia de Automação e Controle da Universidade de São Paulo - USP. Estão trabalhando no desenvolvimento...

Claudio e Marcos são alunos do curso de Engenharia de Automação e Controle da Universidade de São Paulo - USP. Estão trabalhando no desenvolvimento de um produto inovador: um drone para resgatar pessoas em afogamento nas praias do litoral brasileiro. Eles desejam abrir uma empresa, porém não possuem capital suficiente para concretizar a ideia e iniciar o negócio. Além disso, têm poucos conhecimentos na área administrativa e gerencial. Onde esses jovens estudantes podem encontrar apoio para transformar essa ideia em realidade? Assinale a alternativa correta: a. No Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas – Sebrae, que oferece microcrédito para micro e pequenas empresas e é uma opção mais simples e acessível às necessidades de recursos financeiros, dessa forma, os jovens empreendedores poderão iniciar sua ideia de forma mais fácil e prática. b. Nas Incubadoras de Empresa de Base Tecnológica, que acolhem empreendimentos cujos produtos, processos ou serviços são gerados a partir de resultados de pesquisa aplicadas, em que a tecnologia representa alto valor agregado. c. No Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social, buscando uma linha de empréstimo de longo prazo, pois o principal problema de todo jovem empreendedor é capital para investir em sua ideia. d. Nas incubadoras de cooperativas que abrigam empreendimentos associativos em processo de formação e/ou consolidação, instalados dentro ou fora do município, desta forma, esses jovens empreendedores podem se associar a outras empresas, aprender aspectos administrativos e gerenciais e iniciar seu negócio. e. Nas incubadoras de empresas dos setores tradicionais, que abrigam empresas ligadas aos setores tradicionais da economia, com tecnologias já conhecidas e utilizadas amplamente por outras empresas.