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Crianças com paralisia cerebral apresentam diversas alterações de movimento, alterações posturais, tônus muscular diminuído, e também, alterações d...

Crianças com paralisia cerebral apresentam diversas alterações de movimento, alterações posturais, tônus muscular diminuído, e também, alterações do equilíbrio. Essas alterações causam dificuldades das crianças de realizar as atividades cotidianas e alterações na marcha. Em vista disso, é possível utilizar ferramentas variadas, como por exemplo, o uso de videogames ativos e jogos virtuais para treinar os aspectos motores nessa população. O uso desse tipo de ferramenta tecnológica de entretenimento pode trazer diversos benefícios relacionado ao desenvolvimento dos fatores psicomotores dessas crianças (ARNONI, J. B. A. et al. Efeito da intervenção com videogame ativo sobre o autoconceito, equilíbrio, desempenho motor e sucesso adaptativo de crianças com paralisia cerebral: estudo preliminar . Fisioter Pesqui. vol. 25. n. 3. 2018. p. 294-302). Analise as afirmações abaixo. I. Os jogos virtuais podem estimular os aspectos motores, além de ser um ambiente motivador para crianças com dificuldades na psicomotricidade. II. Videogames ativos e jogos virtuais utilizam de gestos e ações do usuário em ambiente virtual para desenvolver tarefas, atividades e jogos. III. Apesar dos efeitos positivos nas capacidades motoras, como o equilíbrio, os jogos virtuais podem diminuir a confiança das crianças em desempenhar atividades rotineiras. IV. O uso dos jogos virtuais auxilia na melhora das capacidades motoras básicas relacionadas ao equilíbrio e ao desempenho motor global. Agora assinale a alternativa que traz as afirmações corretas.

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra A) I e II estão corretas. Justificativa: A afirmação I está correta, pois os jogos virtuais podem estimular os aspectos motores e ser um ambiente motivador para crianças com dificuldades na psicomotricidade. A afirmação II também está correta, pois os videogames ativos e jogos virtuais utilizam gestos e ações do usuário em ambiente virtual para desenvolver tarefas, atividades e jogos. Já a afirmação III está incorreta, pois não há evidências de que os jogos virtuais diminuam a confiança das crianças em desempenhar atividades rotineiras. Por fim, a afirmação IV está correta, pois o uso dos jogos virtuais auxilia na melhora das capacidades motoras básicas relacionadas ao equilíbrio e ao desempenho motor global.

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