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O estudo do desenvolvimento humano busca entender a cognição, o desenvolvimento, os diferentes comportamentos identificados durante as diferentes f...

O estudo do desenvolvimento humano busca entender a cognição, o desenvolvimento, os diferentes comportamentos identificados durante as diferentes fases da vida e, para isso, observa o desenvolvimento desde o nascimento até a vida adulta (MIRANDA, 2020). Sendo assim, podemos identificar que existem diversos fatores considerados como influenciadores desse processo. Sobre esses fatores influenciadores, identifique, a seguir, as afirmações verdadeiras. I. São fatores influenciadores a hereditariedade, o crescimento orgânico, mas não o meio ambiente. II. A hereditariedade é um fator influenciador, pois as características que são transmitidas por meio das informações genéticas podem evidenciar ou anular determinadas características do desenvolvimento. III. O crescimento orgânico é um fator que influencia o processo de desenvolvimento, fazendo com que mudanças físicas possibilitem novas capacidades e novos comportamentos. IV. A maturação neurofisiológica não é um fator influenciador do processo de desenvolvimento humano, uma vez que o grau de desenvolvimento cerebral não influencia as capacidades e os comportamentos. Quais afirmações acima estão corretas? a. I e II b. I e III c. I apenas d. II e III e. II apenas.

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra b) I e III. A afirmação I está incorreta, pois o meio ambiente também é um fator influenciador do processo de desenvolvimento humano. A afirmação II está correta, pois a hereditariedade é um fator influenciador do desenvolvimento humano, uma vez que as informações genéticas podem influenciar características do desenvolvimento. A afirmação III está correta, pois o crescimento orgânico é um fator que influencia o processo de desenvolvimento, possibilitando mudanças físicas que permitem novas capacidades e comportamentos. A afirmação IV está incorreta, pois a maturação neurofisiológica é um fator influenciador do processo de desenvolvimento humano, uma vez que o grau de desenvolvimento cerebral pode influenciar as capacidades e comportamentos.

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