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No dia a dia, posturas simples do professor em sala facilitam o aprendizado do aluno surdo. Ampudia (2011b) relaciona algumas ações importantes que...

No dia a dia, posturas simples do professor em sala facilitam o aprendizado do aluno surdo. Ampudia (2011b) relaciona algumas ações importantes que podem ser realizadas pelo educador: Diante disso, analise as sentenças a seguir:

I- Trazer o aluno para as primeiras carteiras e fale com clareza.

II- Evitar cobrir a boca ou virar de costas para a turma, para permitir a leitura orofacial no caso dos alunos que sabem fazê-lo.

III- Preferir o uso de recursos fechados nas aulas, como projeções e o quadro negro.

IV- Solicitar treinamento para aprender Libras ou peça o acompanhamento de um intérprete em sala.

Assinale a alternativa CORRETA:


A) As sentenças I e III estão corretas.
B) As sentenças II e III estão corretas.
C) As sentenças I, III e IV estão corretas.
D) As sentenças I, II e IV estão corretas.

Essa pergunta também está no material:

AVA 3
1 pág.

Pedagogia UniasselviUniasselvi

Respostas

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A alternativa correta é a letra D) As sentenças I, II e IV estão corretas. Explicação: As sentenças I, II e IV estão corretas, pois são ações importantes que podem ser realizadas pelo educador para facilitar o aprendizado do aluno surdo. A sentença III está incorreta, pois o uso de recursos fechados nas aulas, como projeções e o quadro negro, pode dificultar a compreensão do aluno surdo, que depende principalmente da leitura labial e da língua de sinais.

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